四川省宜宾市一中高2014级2015——2016学年下期第14周政治《哲学与生活》第十课周训练试题
四川省宜宾市一中高2014级2015——2016学年下期第14周政治《哲学与生活》第十课周训练试题来源:宜宾市一中 人气指数: 次 发布时间:2016年05月29日
高二政治必修4 《生活与哲学》第十课检测题双向细目表
命制人:赵玲 审核人:刘涛
题序 |
考点及具体知识点 |
分值 |
设计难 度系数 |
能力阶层 |
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一级 |
二级 |
了解 |
理解 (掌握) |
综合 应用 |
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一、 单项选择题 |
1 |
辩证的否定观 |
3 |
0.7 |
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√ |
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2 |
辩证的否定观 |
3 |
0.7 |
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√ |
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3 |
树立创新意识 |
3 |
0.7 |
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√ |
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4 |
辩证的否定观 |
3 |
0.6 |
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√ |
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5 |
辩证的否定观 |
3 |
0.7 |
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√ |
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6 |
创造性思维 |
3 |
0.7 |
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√ |
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7 |
创新推动社会生产力的发展 |
3 |
0.7 |
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√ |
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8 |
辩证法的革命批判精神 |
3 |
0.7 |
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√ |
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9 |
辩证的否定观、形而上学的否定观 |
3 |
0.6 |
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|
√ |
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10 |
理论创新 |
3 |
0.7 |
|
√ |
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11 |
辩证的否定是事物联系和发展的环节 |
3 |
0.8 |
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√ |
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12 |
矛盾的观点、发展的观点 |
3 |
0.6 |
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√ |
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13 |
辩证的否定观 |
3 |
0.7 |
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√ |
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14 |
矛盾的特殊性、创新精神 |
3 |
0.6 |
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√ |
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15 |
辩证的否定观、辩证法的革命批判精神 |
3 |
0.7 |
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√ |
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16 |
创新的作用 |
3 |
0.7 |
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√ |
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17 |
辩证的否定观、联系的观点、发展的观点 |
3 |
0.6 |
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√ |
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18 |
事物的发展是前进性和曲折性的统一 |
3 |
0.8 |
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√ |
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19 |
创新的作用、实践是创新的基础 |
3 |
0.7 |
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√ |
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20 |
创新的作用 |
3 |
0.8 |
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√ |
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二、 非选择 题 |
21 |
辩证的否定观 |
20 |
0.7 |
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√ |
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22 |
发展的观点、辩证的否定观、创新的作用 |
20 |
0.7 |
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√ |
第十课 创新意识与社会进步 周训练题
命制人:廖春 审核人:刘涛
一、单项选择题:
1.作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是( )
①肯定与否定、克服与保留的统一
②对旧事物的一切全盘否定
③克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素
④包含着肯定因素的否定
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
2.没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化,人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事物的转化。这段话主要揭示了( )
A.辩证否定是事物发展的决定性的环节 B.量变的过程
C.克服和保留的统一 D.事物联系的环节
3.“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是( )
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
D.只要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展
4.下列选项中,体现辩证的否定观的是( )
A.一叶落,而天下知秋矣 B. 取其精华,去其糟粕
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.是就是,非就非,除此之外,都是鬼话
5.白岩松说,我觉得中国的前行一定会有一个“折返点”,就是扬弃,好的东西我们可以回去寻找,但是更大的目标是向前走,我们还有很多东西没有找到,这些东西即使追回到唐朝也找不到,还得向前去找。这句话意在强调( )
A.辨证的否定是事物自身的否定 B.辩证的否定是联系的环节
C.辩证的否定是发展的环节 D.辩证否定的实质是“扬弃”
6.一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇,讲完后老师问学生:“你最深刻的印象是什么?”第一位学生回答:“是可怕的刺!”第二位学生回答:“是美丽的花!”而第三位学生的回答是:“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后,前两位学生无所作为,而第三位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是 ( )
A.要敢于超越自我 B.要努力培养创造性思维
C.要坚持分析和综合相结合的思维方法 D.要勇于冲破一切传统观念[来源7.2012年3月30日,“国际电池技术发展峰会”在四川省广汉市举行。四川省将以大力发展锂电池作为推动新能源汽车行业发展的主要抓手。四川省这样做的原因是( )
A.民营企业是技术创新的领头兵 B.创新推动社会生产力的发展
C.锂电池是汽车行业发展的关键 D.技术创新能吸引国际峰会的召开
8.对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题。从哲学上讲,这说明( )
A.提出问题就能推动社会实践的发展 B.矛盾的斗争性是事物发展的动力
C.思维是存在的基础 D.要坚持辩证法的革命批判精神
9.贺龙元帅的女儿、77岁的全国政协委员贺捷生在谈到一些中小学课本删除了《朱德的扁担》《狼牙山五壮士》等红色经典时表示,忘记过去等于背叛。从哲学上讲,我们不应该“忘记过去”是因为( )
①它违背了辩证的否定观 ②它是形而上学的否定观
③它不利于事物的发展 ④它违背了“取其精华,去其糟粕”的文化观
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
10.中宣部2012年3月30日在北京召开理论宣传工作座谈会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长出席会议并讲话,他强调理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,理论宣传就应深入一步。关于“理论创新”说法正确的是( )
A.理论创新是科技创新的基础
B.实践基础上的理论创新是社会发展变革的先导
C.先有理论创新,后有科技创新、制度创新
D.理论创新是民族进步的灵魂
11.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是( )
A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定 B.事物的否定是对旧事物的保留
C.事物的否定是对旧事物的克服 D.辩证的否定是事物联系和发展的环节
12.生活中我们常说“不破不立”、只有破,才能立,这说明( )
①‘破”和“立”是既对立又统一的关系,“破”是“立”的基础
②联系是可变的,人们只有改变事物的固有联系,才能建立新的具体联系
③只有克服旧事物中消极、过时和腐朽的东西,才能促进事物的质变和发展
④要敢于摆脱权威和原有知识的束缚,推动事物的发展
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
13.从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度,新的社会形态必然代替旧的社会形态,从哲学上说,新社会对旧社会的否定是( )
①社会性质的根本变化,是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切
③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.漫画“整齐划一的舞蹈很美,思想却未必”启示我们( )
①舞蹈与思想各有其特殊性 ②人们的思想是不可能完全一致的
③要反对思想僵化,培养创新精神 ④要追求舞蹈形式与思想内容的统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15.全党同志和全国各族人民要“解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,万众一心”为实现“十二五”时期经济社会发展目标任务而奋斗!重视解放思想,这是因为( )
①辩证的否定要求必须树立创新意识
②辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相联
③已有的理念、思想不适应新的实践发展需要
④解放思想才能否定过去,开拓未来
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16.2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明( )
①创新就是对既往的否定和对现实的肯定
②创新的过程必定是“扬弃”的过程
③创新推动科技进步和社会生产力的发展
④创新推动生产关系和人类思维的变革
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.近两年高校自主招生备受关注,“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。这启示当代中学生应该( )
①坚持辩证的否定观,树立创新意识 ②坚持“扬弃”的思想,不断发展进步
③要培养科学问题意识,探寻科学发展的新思路
④坚持联系的观点,将个人发展与社会、国家的发展联系起来
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
18.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。虽然近代以来我们落伍了,但是中华民族依然是世界上最富有创新精神和创造成就的民族之一。”这段话给我们的哲学启示是( )
①只有不断创新,才能推动事物向前发展
②新事物代替旧事物是必然的、无条件的
③事物的发展是前进性和曲折性的统一
④做好量变的准备,促进事物的质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.党的十八大报告指出,中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同理想基础。我们可以从材料中获取的信息包括( )
①追求真理是一个永无止境的过程 ②实践是理论创新的基础
③创新推动人类思维和文化的发展 ④理论创新是社会发展的最终决定力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
20.对一个地方、一个部门来讲,工作能否打开局面、不断发展,往往与那里的领导者是否具有创新意识,是否善于提出正确的工作思路有很大关系。领导者具有高超的政治智慧,能够高瞻远瞩、审时度势,善于根据国内外形势的发展变化,及时提出改革、发展和稳定的新思路、新办法,创造性地开展工作,才能动员群众、组织群众,通过人民群众的具体实践,结出经济和社会发展的硕果。这是因为( )
①创新意识要求必须解放思想,实事求是
②创新可以推动科技进步,进而推动社会生产力的发展
③创新可以推动生产关系和社会制度的变革
④创新可以推动人类思维和文化的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题:
21.齐鲁文化是特定历史时期、特定范围的地域文化,齐鲁文化承载着厚重的历史,其“重义轻利”的价值取向,“诚实守信”的价值准则,以“仁爱”为核心的伦理道德,在今天仍有许多借鉴意义。但齐鲁文化也有其消极落后的一面,如“官本位”、“唯上文化”、“家长制”、自我封闭的小生产意识等,严重影响了山东人的行为方式和思维模式。
结合材料,运用辩证否定观的知识分析,我们在文化建设中应如何对待齐鲁文化?
22.材料一 党的十八大报告指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。
材料二 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》指出,到2020年,我国科学技术发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。
(1)结合所学的辩证法知识,谈谈我们为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?
(2)从哲学角度思考,我国青少年一代应该怎样提高自己的创新能力?
第十课 创新意识与社会进步 周训练题答案
1.1-5CACBC 6-10BBDCB 11-15DCDCA 16-20BDBAB
21.【答案】 ①辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。②辩证的否定观要求我们要对事物采取科学分析的态度。对待齐鲁文化,要“取其精华,去其糟粕”。③辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识。对待齐鲁文化,我们要与时俱进,推陈出新,革故鼎新,在继承中发展,在创新中进行新的文化创造,不断丰富和发展齐鲁文化。
22.【答案】 (1)①事物是变化发展的,发展就是新事物代替旧事物,只有提倡不断创新,扶持符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新生事物,才能真正推动事物的发展。②辩证的否定观和革命的批判精神要求我们必须树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。③创新对社会进步具有巨大的作用,创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,总之,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(2)①努力学习科学文化知识,培养科学的思维方法。②自觉投身于社会实践,在实践中不断深化、扩展和向前推移自己的认识,培养创新意识。③按客观规律办事,正确而积极地发挥主观能动性,坚持解放思想与实事求是的统一。④防止孤立、静止、片面的倾向,坚持唯物辩证法,全面提高自身素质。