四川省宜宾市一中高2014级2015——2016学年下期政治第18周《实现人生价值》周训练试题
四川省宜宾市一中高2014级2015——2016学年下期政治第18周《实现人生价值》周训练试题来源:宜宾市一中 人气指数: 次 发布时间:2016年06月26日
高二政治必修4 《生活与哲学》第12课检测题 双向细目表
命制人:陈绍明 审核人:刘涛
题序 |
考点及具体知识点 |
分值 |
设计难 度系数 |
能力阶层 |
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一级 |
二级 |
了解 |
理解 (掌握) |
综合 应用 |
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一、 单项选择题 |
1 |
实现人生价值的条件 |
3 |
0.8 |
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√ |
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2 |
价值观与社会存在的关系 |
3 |
0.7 |
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√ |
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3 |
价值观随社会存在的变化而变化 |
3 |
0.8 |
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√ |
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4 |
价值判断与价值选择具有主体差异性 |
3 |
0.7 |
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√ |
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5 |
价值观对社会发展具有导向作用 |
3 |
0.6 |
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√ |
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6 |
实现人生价值的客观条件 |
3 |
0.7 |
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√ |
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7 |
价值观影响着人们对事物的认识和评价 |
3 |
0.8 |
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√ |
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8 |
社会生活在本质上具有社会性 |
3 |
0.7 |
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√ |
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9 |
在奉献社会中实现价值 |
3 |
0.6 |
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√ |
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10 |
投身社会实践中为社会创造价值 |
3 |
0.6 |
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√ |
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11 |
人生价值的实现需要坚定的理想信念 |
3 |
0.7 |
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√ |
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12 |
坚持群众观点和群众路线 |
3 |
0.8 |
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√ |
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13 |
要在砥砺自我中走向成功 |
3 |
0.7 |
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√ |
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14 |
个人活动对社会发展产生能动影响 |
3 |
0.8 |
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√ |
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15 |
价值观不同对事物认识和评价就不同 |
3 |
0.7 |
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√ |
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16 |
坚持革命批判精神 |
3 |
0.7 |
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√ |
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17 |
重视量的积累 |
3 |
0.7 |
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√ |
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18 |
实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神 |
3 |
0.8 |
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√ |
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19 |
实现人生价值要发挥主观能动性 |
3 |
0.7 |
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√ |
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20 |
价值观导向作用 |
3 |
0.8 |
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√ |
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二、 非选择 题 |
21 |
价值判断和价值选择 群众观点和群众路线 |
20 |
0.8 |
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√ |
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22 |
社会发展规律 坚持人民群众是历史创造者观点 |
20 |
0.7 |
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√ |
第十二课 实现人生的价值
命制人:莫晓燕 审核人:刘涛
一、单项选择题: (每小题3分,共20小题,共计60分)
1.2014年7月25日,第十二届全国见义勇为英雄模范表彰大会召开。因勇救落水学生壮烈牺牲的青年军人沈星、勇救学生造成双腿高位截肢的“最美教师”张丽莉等10人(群体)荣获“全国见义勇为英雄”称号,置生死于不顾三次冲进火海救人的军人高铁成、双手接住从五楼坠落男孩的双城青年谢尚威等50人(群体)荣获“全国见义勇为模范”称号。这反映了( )
①价值实现取决于人们的价值选择 ②努力奉献的人是幸福的
③实现人生价值就是自我牺牲 ④人既创造价值又享受价值
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.任何社会都呼唤正能量,一个社会总是既有正能量,也有负能量,但真正推动社会前进的一定是正能量。集聚社会正能量就需要培育和践行社会主义核心价值观。这主要说明( )
①价值观有正确与错误、先进和落后之分
②价值观本质上是一种社会意识,是对社会存在的反映
③正确的价值观可以转化为服务于社会的力量
④社会主义核心价值观符合社会发展规律和人民利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.漫画《宣战》表明( )
①自然界具有物质性,应尊重、保护自然,实现人与自然的和谐
②事物都处于前进和发展之中
③价值观随社会存在的变化而变化,要树立科学的生态价值观
④改造规律的过程中更要尊重规律
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.周幽王“烽火戏诸侯”旧址就是春秋战国商鞅“立木为信”的地方。一个帝王无信、自取其辱、身死国亡;一个一诺千金、变法成功、国强势壮。这告诉我们( )
①不同的价值选择决定了他们不同的人生道路 ②历史进程中的关键人物左右着社会的发展进程
③价值判断与价值选择具有主体差异性 ④不同的价值观会驱动人们做出不同价值选择
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
5.2015年,我国GDP总量世界排名位于第二,但一旦除以人口总量,人均GDP仍然排在靠后位次;而且一味追求GDP总量,容易导致“GDP崇拜”,甚至助长不科学发展。这段话体现的哲理是 ( )
①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②实践是认识的来源和发展的动力
③价值观对社会发展具有导向作用 ④分析事物要坚持一分为二的观点
A.③④ B.①② C.①②③④ D.①③④
6.“正能量”,指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车,需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。下列观点与这一说法相一致的是( )
A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 B.社会发展离不开个人的付出
C.正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值 D.部分功能之和大于整体功能
7.国务院法制办公室拟将每年9月28日为教师节,这条规定引发了社会上激烈讨论。赞成派认为,改日期更有纪念意义,更方便;反对派认为,传统难舍没必要改;中立派也提出了自己的看法。之所以各执一词是因为( )
①价值观影响着人们对事物的认识和评价 ②人们认识事物的角度不同,对事物的价值判断不同
③事物的属性和功能具有不确定性 ④事物是否具有价值,取决于人们的价值判断
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
8.上班时忙碌,闲下来无聊,一个人时寂寞。辛勤劳动所带来的收获足以让我们欢呼雀跃,工作和忙碌的成果让我们引以为傲,但一旦闲下来我们就会觉得无所适从。这表明( )
①社会意识对人们的行为具有导向作用 ②社会生活在本质上是实践的,具有社会性
③人既是价值的创造者,也是价值的享受者 ④劳动是人的存在方式
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.目前,全国有13万个志愿服务阵地,4 000多万注册青年志愿者,中国青年志愿者行动实施21年来,一批又一批青年志愿者为他人带来关爱、温暖与快乐。他们在帮助别人的时候,也使自己得到不断成长。这告诉我们( )
①个人虽是社会中的个人,但只要肯努力,只凭个人奋斗也是可以实现人生价值的
②要坚持个人与社会的统一,在奉献社会中实现价值
③社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出
④实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
10.从屈原的忧国忧民,到岳飞的精忠报国;从范仲淹的“先天下之忧而忧”的精神,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的果敢行动;从杨靖宇誓死抗日,到人民子弟兵血洒疆场……都体现了( )
①人生价值的实现需要正确价值观的指引 ②价值观念影响一个人的人生态度
③人应该积极投身社会实践中为社会创造价值 ④有价值的人生是不考虑个人利益的人生
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11.他们只是普通的农民,却有着培育出优质油菜品种的梦想。35年的科研路,28万元的负债,1 000多次反反复复的失败都没有让沈克泉、沈昌健父子放弃心中的梦想。而今,杂交油菜的研究已经初现曙光。沈克泉、沈昌健父子的奋斗历程表明( )
①人生价值的实现需要坚定的理想信念 ②实现人生价值要努力发展自己的才能
③实现人生价值要运用好社会提供的条件 ④实现人生价值需要充分发挥主观能动性
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
12.习近平总书记在菏泽市座谈时给市、县委书记们念了一副对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”这副对联说明( )
①个人努力是实现人生价值的前提 ②价值观对人生道路的选择起着决定作用
③要在劳动和奉献中创造价值 ④要坚持群众观点和群众路线
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13、“等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现,前途漫漫任我闯,幸亏还有你在身旁。盼了好久终于盼到今天,忍了好久终于把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累。”这是励志歌曲《今天》中的歌词,带给我们的哲学感悟有
①事物发展的道路是曲折的 ②信念是实现理想的决定力量
③要在砥砺自我中走向成功 ④量的积累必然推动事物发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14、 “老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;拼了老命建林场,二十多年绿荒山,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠……”这首民谣体现了当地群众对原云南省保山地委书记杨善洲的敬重。材料表明( )
①人的劳动创造力是人生价值的源泉 ②个人活动对社会发展产生能动影响
③实现人生价值要求放弃个人的利益 ④实现人生价值取决于客观现实条件
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
15、近一年半来,在重庆綦江公交车上,凡是给一位80多岁老人让过座位的人,都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了2元崭新的纸币,还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起了网友的热议。有网友说“让座是靠提高道德水准来解决的,此举会助长青年人逐利的风气”,有网友说“两元钱就是让座的价值,在当前,此举有利于鼓励青年人让座”。这些不同看法表明
①青年人要在奉献中实现人生价值 ②价值判断因时而异,具有社会历史性
③价值判断因人而异,具有主体差异性 ④价值观不同,人们对事物认识和评价就不同
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16、世界钢材消耗的45%是被摩擦磨损消耗掉的。我国天津民间发明家白松浩历经25年刻苦攻关,先后研制出塑料合金、陶瓷、碳化硅等一系列超耐磨材料,破解了这一世界难题。这启示我们
①要坚持革命批判精神,注重研究新问题,开拓新境界
②实现人生价值必须自觉遵循社会发展的客观规律
③人生价值是社会价值和自我价值的统一
④世上只有尚未认识之物,人的认识具有直接现实性和主观能动性
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
17、一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”这启示我们,艺术创作要 ( )
A.深入调查研究,改变成才规律 B.坚持群众路线,实现人生价值
C.重视量的积累,促进质的飞跃 D.承袭前人成果,转变角色定位
18、《中国好声音》一经播出,受到众多观众的欢迎,很多人感动得热泪盈眶。张玉霞从小因为视神经萎缩,一直生活在黑暗之中,通过音乐的陪伴,找到自己的兴趣。她在台北街头卖艺成了淡水街头一道独特的风景线。这启示我们
①人生价值存在于奉献社会的理想中 ②实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神
③要立足实践,在劳动中创造财富和价值 ④超越社会的自我奋斗是个人成才的关键
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19、为引导高校毕业生到西部去,共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴,并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有 效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是
①集体利益和个人利益相统一 ②实现人生价值要发挥主观能动性
③在社会实践中改造主观世界 ④个人理想应该与社会需要相结合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20、1987年,凡高的《向日葵》在伦敦拍卖会上被日本人以3 990万美元买走。1990年,凡高的《加歇医生像》以8 250万美元创造了当时的世界拍卖最高价。而凡高生前却得不到人们的认可,37岁即以自杀的方式结束了自己的生命。人们对凡高艺术价值的认识过程体现的哲学道理有
①艺术的美属于价值范畴,人们不可能取得广泛的认同
②人们对艺术和美的理解也是不断发展的
③人生价值的实现离不开人们的广泛认同
④新事物前进的道路不是一帆风顺的
A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
二、非选择题: (共2道大题,共计40分)
21.食品安全是重大民生问题。十二届全国人大常委会第九次会议初次审议了《中华人民共和国食品安全法(修订草案)》。阅读材料,回答问题。
材料一 现行的食品安全法对规范食品生产经营活动、保障食品安全发挥了重要作用,但已经不能完全适应我国当前食品安全监管的需要。为了解决当前食品安全领域存在的突出问题,维护人民群众的身体健康和生命安全,修改现行食品安全法十分必要。
材料二 在食品安全法修订过程中,国务院法制办就《中华人民共和国食品安全法(修订草案送审稿)》向社会公开征求意见,收到5 600多条有效意见;赴5省市实地调研;多次召开企业和行业协会座谈会及专家论证会,反复协调部门意见。全国人大常委会对修订草案进行初审后,又将修订草案在中国人大网全文公布,向社会公开广泛征求意见,积极回应社会关切。
(1) 结合材料,运用价值判断和价值选择的相关知识,说明修改食品安全法的合理性。(10分)
(2) 结合材料二,说明在修订食品安全法的过程中,有关部门是如何落实群众观点和群众路线的。(10分)
22、党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。
运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”?(20分)
参考答案:
1——5 CDABA 6——10 BACBD
11——15 CBBBD 16——20 ACCBA
21、答案:
(1) ①价值判断和价值选择具有社会历史性的特点。随着经济社会发展,现行的食品安全法已不能完全适应我国当前食品安全监管的需要,修改现行食品安全法十分必要。
② 正确的价值观要符合最广大人民群众的利益。食品安全是重大民生问题,修改现行食品安全法,是为了更好地维护人民群众的身体健康和生命安全。
(2) ① 坚持群众观点。国务院法制办、全国人大常委会向社会公开征求意见,回应社会关切,做到了全心全意为人民服务,向群众负责。
② 坚持群众路线。国务院法制办赴5省市实地调研,召开企业和行业协会座谈会等,做到了从群众中来,到群众中去。
22、 ①是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)
②是尊重人民主体地位。(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
③是坚待党的群众路线的需要。 党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从解众中来,到群众中去。(亦可从群众观点角度回答)
④是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断和价值选择。